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    La visión infantil  
       
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    Una atención visual de calidad puede permitir que su hijo alcance el potencial más alto.        
La visión es una de las vías más importantes de entrada de información al cerebro y es a la vez la más rápida y más eficaz; más del 75% de todo lo que el niño aprende le llega a través de la visión.

Ahora bien, sólo por el hecho de que la información entre por el sistema visual no significa que el niño use su visión. Muchos problemas visuales pasan desapercibidos porque tener una buena agudeza visual y los ojos sanos no garantiza tener una buena visión.

Los niños con disfunciones visuales no corregidas han de afrontar muchas barreras en la vida: académicas, sociales, deportivas, etc. de forma que la autoestima del niño se resiente.

     - ¿Cómo sé si el niño tiene unas habilidades visuales que le permitan leer más rápido, con menos esfuerzo, comprendiendo mejor lo que lee y reteniéndolo durante más tiempo?
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¿Cómo sé si cuando practica un deporte su visión es lo suficiente eficaz para ver las cosas rápido, evaluar posiciones relativas de forma más precisa, cansarse menos y disfrutar de la actividad mostrando un buen rendimiento deportivo?
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Imagen cedida por:
Amparo Alcozer
 
La visión no se da por casualidad, sino que se ha de aprender.
Un niño aprende a ver igual que aprende a andar o hablar. Si el niño logra tener unas buenas habilidades visuales será capaz de procesar mejor la información visual y de integrarla con el resto de sistemas sensoriales y motores, se beneficiará en todas las áreas de la vida: escuela, deportes, actividades de ocio, etc. y tendrá más oportunidades el día de mañana.
 
Si la visión se aprende, se puede por tanto entrenar. Por este motivo es tan importante realizar un examen optometrico comportamental a los niños.
 
 
No es suficiente realizar una exploración que nos diga si el niño necesita o no llevar gafas para ver nítido de lejos, es necesario evaluar desde el punto de vista funcional las diferentes de eficacia visual, así como las habilidades perceptivas y de desenvolupamiento.
 
La detección y tratamiento precoces proporcionan la mejor oportunidad para resolver los problemas visuales y favorecer unos buenos aprendizajes.
 
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